Открытый урок в формате научной конференции состоялся 16 апреля. Событие стало заключительным этапом школы – нового для ИОО РГО и ИГ СО РАН формата взаимодействия со молодым поколением с целью развития совместной преемственной научно-исследовательской деятельности. На протяжении двух месяцев 25 учеников 5–11 классов из Иркутска, Шелехова, Усолья-Сибирского, Большого Луга, Нижней Ирети и Севастополя разрабатывали исследовательские проекты под руководством 14 педагогов и 13 учёных-наставников из Института географии им. В.Б. Сочавы СО РАН.

«Сегодня мы все здесь коллеги – от самых маленьких до самых старших. Потому что сегодня вы делаете важный шаг – в науку география», – такими словами на открытии конференции поприветствовал собравшихся председатель Иркутского областного отделения РГО, главный научный сотрудник Института географии СО РАН д.г.н. Леонид Маркусович Корытный.

География – географические методы и подходы – стала связующим звеном в работах всех участников. Вот только некоторые из названий докладов: «Адаптация отработанных песчано-гравийных карьеров с целью ведения рекреационной деятельности», «Исследование предпочтений мест отдыха у сверстников», «Токсикогенные растения поселка Большой Луг», «Топонимика села Хохорск Боханского района», «Оценка экологического состояния снежного покрова и атмосферного воздуха на территории города Шелехова и Шелеховского района».

Так, самый юный докладчик, иркутянин Евгений Иванов, задался целью выяснить, жили ли динозавры рядом с Байкалом. Десятилетний мальчик по совету своего наставника, старшего научного сотрудника ИГ СО РАН к.г.н. Натальи Красноштановой обратился к научной литературе, откуда узнал, что Байкал появился через много миллионов лет после исчезновения этих животных, но также выяснил, что окаменелости динозавров находят в Байкальском регионе и рассказал об основных типах динозавров живших в этих местах. На защиту своего проекта Евгений принёс лэпбук «Динозавры», который сделал своими руками. Мальчик рассказал, что заинтересовался динозаврами после посещения палеонтологического музея в Москве и теперь мечтает стать палеонтологом.

Ученик 9 класса Шелеховского лицея Даниил Полторацкий, выполнил уже более серьезное, соответствующее его возрасту исследование. Чтобы оценить уровень загрязнённости ручья Винокуренный и его влияние на загрязнение верхнего горизонта почвы возле дачного участка и места впадения в реку Олха, он отобрал образцы почвы и пробы вод из ручья и провёл их анализы на pH, фториды, нитраты и нефтепродукты в Химико-аналитическом центре Института географии СО РАН под руководством старшего научного сотрудника ИГ СО РАН к.г.н. Анны Черкашиной.

«Участвуя в этой конференции, я совмещаю приятное с полезным: изучаю интересную для меня тему и развиваю навыки создания проектных работ, которые помогут мне в будущем в написании курсовой и дипломной работ. Сейчас я обучаюсь в классе с уклоном в информатику и думаю над выбором будущей профессии. Может быть, она будет на стыке IT и естественных наук», – рассказал Даниил.

Программа конференции была насыщенной и не ограничивалась секционными докладами. Школьники приняли участие в географическом квесте, в ходе которого узнали многое о работе химика-лаборанта, гидролога, ландшафтоведа, узнали, для чего высчитывают скорость течения реки, как определить кислотность воды, высоту и возраст дерева, представляли себя в условиях полевого лагеря.

Пока ученики в игровой форме знакомились с деятельностью ученых-географов, педагоги принимали участие в семинаре в качестве слушателей. Научный сотрудник ИГ СО РАН к.г.н. Юлия Вантеева рассказала учителям о современных картографических методах представления результатов исследовательской работы в экологии, в истории, в краеведении.

Заведующий лабораторией георесурсоведения и политической географии к.г.н. Арсений Фартышев представил доклад «Новые горизонты исследований в социально-экономической и политической географии».

В программу конференции также входила экскурсия в Лимнологический институт. Школьники и педагоги посетили центр водолазных исследований, где смогли почувствовать себя подводными исследователями Байкала, примерив полнолицевую маску и ласты. А затем побывали в пресноводном аквариумном комплексе ЛИН СО РАН, где старший научный сотрудник лаборатории ихтиологии Юлия Сапожникова в доступной и увлекательной форме рассказала о различных видах рыб Байкала и изучении их стрессоустойчивости.

Конференция завершилась вручением участникам дипломов РГО.

Благодарим юных участников конференции и педагогов за внимание к нашему проекту! Также выражаем благодарность спонсору мероприятия – члену Русского географического общества и Попечительского совета Иркутского областного отделения РГО Владиславу Лачкарёву!